以前很喜歡研究「遊戲化」工具，近幾年來，比較沒有發現什麼更有創意的工具，但「遊戲化的拆解」，反而變成我自己在推進任務時的一個習慣。
而這樣的方法確實可以幫助我把工作變得更有趣，於是也更能夠逐步的完成他們。
關鍵在於：「有趣的通常不是工作本身，而是我們拆解工作的方法。」
最近把同樣的方法，應用在幫助孩子學會一些生活習慣上，只有兩三歲的孩子，實際上無法跟他們講道理，但也正是有了這樣的經驗，就會開始反省：「其實即使是大人，難道就真的能夠講道理，真的能夠用道理說服自己或他人展開行動嗎？」
孩子需要遊戲化的任務拆解，我們自己面對困難的、不想做的任務，與其用大道理逼自己，其實也一樣需要遊戲化的拆解。
今天這篇文章，就把我自己多年來拆解任務（其實工作上那些不想做、困難的事情）的遊戲化技巧，整理成一套流程，跟大家分享：https://www.playpcesor.com/2020/08/blog-post_7.html
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